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肖钰士副教授在人文教育学学科会议上做学术报告
[ 作者: 佚名    出自:    发表时间: 2017-12-01   点击: 56 ]

 11月30日,人文教育学重点学科召开学术报告会,学科骨干肖钰士副教授以“人文科学的现状与发展趋势”为题做学术报告。肖钰士副教授从人文科学发展的现状、当代人文科学的发展趋势两个方面对人文科学的现状与发展趋势做了精彩的论述,指出:就现状来说,主要表现为人文科学知识的总量迅猛增长、人文科学教育制度已经建立、人文科学研究主体不断优化、人文科学发展呈现出既深度分化又高度综合的特点、人文科学从注重理论逐步走向关注实际、人文科学研究已演变成“文化研究”、人文科学遭遇来自不同群体的双重压力的等七个方面。综观20世纪人文科学发展状况,我们可以对21世纪人文科学的主要发展趋势作出大致的预测:一是高度分化与高度综合协同发展,新兴学科不断涌现;二是基础性研究和应用性研究紧密结合,应用性研究比重加大;三是全局性研究与局部性研究紧密结合,整体性研究态势增强;四是科学精神和人文精神高度融合,人的解放和发展受到广泛关注;五是实证主义研究倾向日益明显,研究方法和手段多元化趋势增强;六是人文科学与自然科学、社会科学的融汇一体化更加突出,东西方文化互补日趋活跃。与会学科成员对肖钰士副教授的学术报告给予了很高的评价,认为开阔了视野,增长了见识,增强了对人文教育学研究的信心和勇气。

报告会由学科带头人杨吉兴教授主持。

 

  

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